Детское непослушание — серьезное испытание для родительской любви. Когда ребенок нарушает требования, у родителей поднимается огромный спектр переживаний — от раздражения и гнева до растерянности и бессилия. Что в таких ситуациях делать? Как их предотвращать? Есть ли корни у непослушания? →
За последние годы много жизни перешло в онлайн. Это так. Как бы мы это не оценивали. Мы переписываемся с родными и друзьями, ведём переговоры, покупаем через интернет. Прямо сейчас я работаю на 75% и учусь именно благодаря интернету. Да и вы читаете эти строки — так происходит наш онлайн-контакт. →
Для того, чтобы объяснить развитие детей, знаменитый советский психолог Л.С. Выготский ввел понятие зоны ближайшего развития (ЗБР). Это то, что сегодня дети могут сделать лишь с помощью взрослого, а завтра – уже самостоятельно. Одаренные дети отличаются большой ЗБР, дети с умственной отсталостью – узким горизонтом, эта область у них мала. →
Стою у черты новой осени. Для меня именно это время — новый год, как в допетровскую эпоху на Руси. Новый учебный, новый личный, новый год в пути. Пройдя какую-то тему, какой-то этап, я завершаю, часто перестаю делать то, чему было посвящено много времени, сил, в чем достигла значимых высот. →
Когда любой из нас придумывает сказку, он рассказывает историю, связанную с его личным жизненным сценарием. Обычно этот сценарий не осознается, и ведет нас как поводырь, тянущий за собой слепого. И поэтому большой ценностью является его рассказать, вынести изнутри вовне. →
Я раньше снисходительно относилась к детской анимации, мол, хорошее занятие, как и конструирование, вышивание, лепка и прочее. Но этот мульфильм — действительно сокровище!
Подобные истории встречаются сейчас часто, но внутренний лес — не только точная метафора, но и образ, позволяющий найти выход. →
В последнем 42ом номере журнала «Огонек» основная тема — «Не потерять головы. Мир увлечен фитнес-клубами для мозга». В нем две насыщенные статьи по теме.
Одна из статей — о брэйн-фитнесе, экспериментах на мышах и людях, а также о «приседаниях для мозга». →